澳客网官网的学术诚信

澳客网官网在教育经验的各个方面都重视学术诚信. 任何形式的学术欺诈都破坏了这一标准,贬低了他人的原始贡献. It is the responsibility of all members of the university community to actively uphold the integrity of the academy; failure to act, 因为任何原因, 是不能接受的. 

学术欺骗

学术不诚实的指控将由有关学院的院长和, 如果支持, 会导致作业最少不及格,最多被澳客网官网开除. 学术欺诈包括但不限于以下情况:

  • 欺骗、复制或提供或接受未经授权的协助或信息.
  • 造假:为论文或报告伪造或篡改数据、结果或来源.
  • 破坏或改变另一个学生作业的行为.
  • 在一门以上的课程中,未经导师同意多次提交同一篇论文或报告作作业.
  • 剽窃:盗用记录, 研究, 材料, 的想法, 或者使用他人或作家的语言,并将其视为自己的语言.

剽窃

剽窃通常不是故意的. 相反,它可以由以下原因引起:

  • 对原始材料的误解或不完全理解
  • 拖延症
  • 引用错误
  • 可怜的笔记
常见的剽窃类型

作为一个非常重视思想和信息共享的学术团体的一员, 重要的是要避免抄袭的嫌疑. 学习如何引用资料来源是你的责任. 同样重要的是要记住,理解你的材料对写一篇好论文至关重要, 而剽窃表明你对自己的理解缺乏信心. 如果你曾经被诱惑去绑架别人的话语或想法——再想想——然后去找你的教授寻求帮助.

抄袭的类型和程度
偶然的剽窃

偶然的剽窃发生在一个人忽略引用他们的来源, 或者错误引用他们的来源, 或者无意中使用类似的词来转述一篇文章, 组词, 和/或没有归属的句子结构. 学生应该学会如何引用他们的资料来源,并在做研究时仔细而准确地做笔记. (参见学术诚信页面的笔记部分.意外抄袭的案例会被严肃对待,可以提交澳客网官网学校的司法委员会.

直接抄袭

直接抄袭是指逐字逐句地抄写他人作品的一部分,而不注明出处. 故意抄袭别人的作品是不道德的, 学术不诚实, 以及纪律处分的理由, 包括驱逐.

马赛克剽窃

“马赛克抄袭”指的是学生不加引号就从出处借用短语, 或者为作者的语言寻找同义词,同时保持与原文的一般结构和意思相同. 有时也被称为“补丁编写”,这样的转述, 无论有意无意, 学术上的不诚实是否会受到惩罚——即使你注明了出处.

Self-plagiarism

“自我抄袭”指的是学生提交自己以前的作品, 或者混合以前的作品的部分, 未经所有相关教授许可. 例如, 把你在高中写的学期论文的一部分放到大学课程的论文中是不可接受的. “自我抄袭”也指在没有得到两位教授许可的情况下,在不同的课堂上提交相同的作业.

常识

一个被认为是“常识”的陈述不需要归因于某个来源. 同样,在很多地方都能找到、很多人都能找到的事实也被认为是常识. 例如, 众所周知,纳撒尼尔·霍桑和富兰克林·皮尔斯都是鲍登学院的著名毕业生. 然而,皮尔斯总统任命霍桑为美国外交部长一事并不为人所知.S. 利物浦领事感谢作者撰写的1852年皮尔斯竞选传记. 后一个事实是由查尔斯·卡尔霍恩提出的, 缅因州的一所小学院:鲍登两百年(不伦瑞克:鲍登学院), 1993), pp. 164-165.

As a general rule well-known or basic facts do not need to be documented; however, 对这些事实的解释却可以.

如果某事不是常识, 或者如果你不确定它是不是, 引用源. 在你学习的过程中, 你需要能够区分不同种类的常识:针对普通大众的常识和针对特定受众的常识.

*本网页和本网站上的其他网页源自一个最初由教育技术中心资助的合作项目, 明德学院, 由Colby开发, 贝茨, 和鲍登学院. 原始页面是根据知识共享署名-非商业-类似分享协议授权的.5个许可证. 请直接向tomhanraha@bates提出问题和询问.edu.

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