关爱服务不足的途径AHEC学者计划

荣誉项目

关爱服务不足的AHEC学者计划(CUP AHEC学者计划)是由澳客网官网首页卓越健康创新中心提供的为期两年的荣誉荣誉计划, 缅因州高等商学院网络与其遍布全州的高等商学院中心合作, 参加澳客网官网的项目. 该项目为卫生专业的学生提供了提高领导技能的机会, 获得跨专业教育和团队实践的能力, 了解和解决农村和服务不足社区的健康差异和健康的社会决定因素, 并了解实践转型在解决重大健康和公共卫生问题中的作用.

CUP AHEC学者将参加团体和个人学习活动,以及在各种农村和城市服务不足的环境中以社区为基础的临床和非临床活动. 该计划的目标是增加卫生专业学生在完成卫生专业培训后到农村和服务不足社区实习的人数.

学习目标和目标

  • 获得跨专业教育的能力, 包括团队, 以病人为中心的护理模式.
  • 了解个人和人口因素对健康和保健的影响, 包括经济稳定, 教育, 社会和社区背景, 健康和保健, 社区和建筑环境.
  • 了解卫生服务提供者在解决卫生差距和健康的社会决定因素方面的作用, 特别是对农村和服务不足的社区.
  • 认识到以证据为基础的实践和持续质量改进(CQI)方法在实践转变中的作用,以解决重大健康和公共卫生问题, 特别是在初级保健环境中.
  • 认识到文化能力在卫生保健设计和提供中的作用,并提高文化能力技能.
  • 了解新出现的健康问题(例如.g. 物质使用和老年护理)可能会在未来的实践和战略中遇到这些问题.

合格标准

学生应该对农村或服务不足社区的医疗保健感兴趣, 目前在健康专业项目中注册,包括但不限于整骨医学, 口腔卫生, 护理, 药店, 物理治疗, 还有社会工作.

申请过程

申请CUP AHEC学者项目,请填写 网上申请表格.

项目要求

为了获得CUP AHEC学者荣誉荣誉, 学生必须完成40小时的基于社区的体验式培训和40小时的教学教育.

教学教育将通过每学期三次与所有CUP AHEC学者的联合会议进行, 网络模块, CECE校园活动, 以及以社区为基础的经验的教学准备. 以社区为基础的体验式培训和说教式教育都将侧重于六个核心主题领域, 包括跨专业教育, 健康的社会决定因素, 实践的转换, 行为健康整合, 文化能力, 以及当前和新出现的健康问题. 

活动清单已经为每一组学者创建,以便他们可以跟踪他们完成所有必需的活动.

项目的参与

学生必须通过完成每项活动的项目评估调查来跟踪他们在项目活动中的参与情况.

提交项目评估调查

参与的好处

入选CUP AHEC学者计划并满足所有参与要求的学生, 享受以下福利:

  • 优先参加备受欢迎的健康创新卓越中心和协作教育卓越中心学习活动,如跨专业团队沉浸式学习(IPTI), 农村健康浸入(RHI), 社区流感诊所, 加强跨专业见习, 和更多的.
  • 通过与生活在农村和服务不足社区的人接触,提高沟通技能.
  • 通过听取提供者意见和与提供者互动的机会,更深入地了解社区, 政策制定者, 社区领袖, 还有那些关心农村和服务不足社区的人.
  • 在专业间护理和护理服务不足的重要和期望的能力.
  • 关心服务不足的途径AHEC学者荣誉荣誉, 其中包括一封为你量身定制的感谢信,概述你的参与.
  • 在毕业典礼上佩戴的CUP AHEC学者荣誉绳.
  • 符合条件的学生将获得加强实习津贴.

澳客网官网首页 2018农村健康浸入缅因州华盛顿县