项目概述

让澳客网官网首页的生物化学学位成为您在蓬勃发展的生物科学行业的职业生涯的门户, 或者把它作为你的卫生专业培训或其他研究生学习的基石. 无论哪种方式, 作为一所综合健康科学大学的一部分,您将受益于提供最先进的实验室技术和复杂仪器的培训. 你会发现一个不同寻常的本科生研究机会,这将提高你的技能,并使你领先于曲线.

为什么选择生物化学

纽大生物化学提供了主要研究型大学的所有优势. 然而,, 坐落在艺术与科学学院内, 该项目为您提供了密切的教师关系和一对一的关注. 结果? 接触到在本科阶段很少能找到的一系列研究机会.

  • 接受最先进的实验室技术培训
  • 注重独立实验设计
  • 接近卫生专业项目
  • 正式和非正式的同辈指导
  • 名助教奖学金
  • 丰富的本地实习机会
奖状学位者

我最欣赏纽大的一件事是教员的规模和开放性. 由于小班授课,很容易在更私人的层面上了解你的教授.

生物化学

学者

可选课程示例

澳客网官网的生物化学学士学位课程有很多学习方法. 下面是一些你可以参加的令人兴奋的课程:

  • 高级生物化学实验室
  • 计算化学
  • 药物化学
  • 定量分析
  • 先进的实验室
  • 物理化学

课程

CAS核心要求 学分
总计 42-46
项目必修课程 学分
生物105/105L -生物一级(包含在核心要求中的学分) 4
生物106/106L -生物学II 4
生物214/214L -遗传学 4
生物370 -细胞和分子生物学 3
CHE 150/150L -大学普通化学I** 4
CHE 151/151L -大学普通化学II** 4
CHE 250/250L/250S -大学有机化学I** 5
CHE 251/251L/251S -大学有机化学II** 5
CHE 307/307L -定量分析 5
CHE 327 -应用物理化学 or CHE 371物理化学II 3
CHE 350/350L -生物化学I:蛋白质 5
CHE 351 -生物化学II:代谢和生物能学 3
CHE 401 -化学研讨会 1
MAT 190 -微积分I (学分包含在核心要求中) 4
MAT 195 -微积分II 4
PHY 210 -大学物理I** 4
PHY 211 -大学物理II** 4
总计 58

**被录取的学生将修读大学的普通化学课程, 有机化学, 和物理. The following substitutions may be made with program permission: CHE 110 for CHE 150; CHE 111 for CHE 151; CHE 210 or CHE 210G for CHE 250; CHE 211 or 211G for CHE 251; PHY 110 for PHY 210; and/or PHY 111 for PHY 211.

灵活的课程安排

至少选择三门课程选修课程,共计9个学分, 其中不得超过3个学分为CHE 410及/或CHE 411. 必须至少选修一门课程,即CHE 375、CHE 417/417L或CHE 450. 向你的导师咨询未列出的选修课的批准.

课程 学分
CHE 280 -中级无机化学 3
机械有机化学 3
物理化学I 4
CHE 375 -高级实验室 2
CHE 380 -无机化学 3
CHE 405 -药物化学 3
CHE 410 -研究I 1-4
CHE 411 -研究II 1-4
CHE 417/417L -仪器分析方法 4
结构分析的光谱方法 3
CHE 450 -高级生物化学实验室 3
最低灵活学分要求 9
最低课程学分 67
开放选修学分(需达到120学分) 变量
总数 学分
最低课程学分 67
开放选修学分 变量
最低学分要求 120

这个专业的学生可以参加 卫生预科研究生学校的准备工作.

欲了解更多有关该计划的信息,请访问 学术目录.

研究生课程路径

作为生物化学的学生,你可以参加澳客网官网GradVantage程序 提前接受澳客网官网的体检, 牙科, 物理治疗, 以及医师助理研究生课程.

生物技术4+1速成硕士

澳客网官网首页还与东北大学的Roux研究所合作,提供4+1加速M.S. 在生物技术. 在这个节目中, 你可以作为本科生注册研究生水平的课程,并将最多12个学分转入东北大学鲁克斯研究所提供的硕士学位课程. 通过这样做,你可以在五年内获得两个学位.

要符合资格,你必须注册B.S. 医学生物学-医学科学或B.S. 在大学生物化学课程.

欲了解更多信息并报名参加该课程,请联系您的学术顾问.

荣誉项目

澳客网官网为合格的学生提供以优异成绩毕业的选择. 这包括重要的研究, 学术活动:在教员指导下的学术或创造性活动. 有兴趣的学生应咨询他们的导师. 

澳客网官网首页生物化学:蛋白质聚合物可以帮助受伤的脊椎?

副教授Eva Rose Balog,博士.D., 和医学生物学学生盖伦阿诺德' 22讨论他们在巴洛格的蛋白质生物化学和生物材料研究实验室的工作.
 

职业生涯

跟随澳客网官网的生物化学专业的脚步,他们已经在著名的公司取得了成就, 比如辉瑞, IDEXX, 以及蛋白质创新研究所. 有了知识, 研究技能, 以及在澳客网官网获得的实习经验, 作为一名生物化学家,你也会在你的职业生涯中获得荣誉.

作为一名生物化学毕业生, 你会发现通往许多迷人职业的大门大开, 包括:

  • 生物技术研究
  • 生物医学科学家
  • 实验室技术员(由卫生保健科学家改为)
  • 研究科学家
  • 老师
  • 科学记者
  • 毒理学家
  • 法医科学家
  • 环境顾问
  • 医疗保健专业人员

职业建议

无论你心中有一个明确的职业目标,还是对自己感兴趣的领域有一个模糊的概念, 职业建议 是来帮你计划下一步的吗.

设施

澳客网官网的生物物理学课程位于彼得和塞西尔·摩根大厅, 在哈罗德·阿尔方德健康科学中心增设教学和研究实验室,在皮科斯生物医学研究中心增设生物化学研究实验室. 所有设施都在澳客网官网比德福德美丽的海滨校园.

摩根·霍尔教授一般化学, 普通物理, 生物化学教学实验室和一些小的研究实验室. 先进的化学教学和研究实验室位于Alfond中心的三层和Pickus中心的一层. Pickus提供灵活的生物化学研究空间, 你在哪里与教师一起工作,使用广泛的现代化学和生化仪器的设施,旨在有利于学习和研究的生产力.

研究

在一个有趣的研究项目上与教师密切合作的能力是澳客网官网本科课程的亮点之一. 下面列出了澳客网官网的教师正在进行的研究的描述.

Amy M. 德沃,有机和药物化学

有三个正在进行的研究项目在艾米德沃博士. D)实验室:

  1. 纳曲醇衍生物的设计和合成,用于疼痛和成瘾治疗
  2. 色氨酸基DNA嵌入器的合成及其生物学特性
  3. 具有药用活性的合成物, 用绿色铃木偶联法对含氮化合物进行了研究, 并将这些实验扩展到本科有机实验课程.

总的来说,博士. D热衷于寻找使学生对科学感兴趣的方法,并学习在课堂上整合教学和研究的新方法.e. 化学教育学).

艾米·德沃的大头照
数学与物理科学学院学术主任
化学教授
斯蒂芬•福克斯,无机化学

与感兴趣的新大学学生和学者一起,博士. 福克斯计划:

  • 继续描述双铜(I)模型及其衍生物的物理和结构性质
  • Further customize the naphthyridine with electron-donating groups to enhance the reactivity of the dicopper(I) center; selectively remove/replace the bridging groups to investigate the utility of the dicopper(I) center as a catalyst for reactions such as aziridination
  • 通过理论计算研究研究影响金属-金属分离的因素.
Amy Keirstead,物理有机化学和光化学

Amy Keirstead的研究. K)集团涵盖了各种各样的传统领域, 从合成有机化学到光化学, 光谱学, 材料科学和绿色化学, 本科生将获得所有这些领域的经验. 这项研究使用了两个主要设备:光化学反应室, 哪个是稳态仪器, 还有纳秒激光闪光光解系统, 它使用纳秒激光和快速检测系统来监测反应,因为它们发生在纳秒到毫秒的时间尺度上.

杰罗姆·穆林,分析化学

博士正在探索几个研究领域. 穆林的实验室. 其中一个领域集中在缅因湾沉积物中重金属分布的测定, 当地的河流, 和白令海, 试图评估目前的重金属污染水平,并确定这些元素人为输入的程度和来源. 特别令人感兴趣的是白令海重金属的基线分布, 一个人口相对稀少,初级生产力高,但仍被认为基本未受污染的地区. 迄今为止已确定的金属, 采用原子吸收光谱法和阳极溶出伏安法, 包括镉, 引领, 和铬.

另一个研究领域涉及一系列14族和15族金属环戊二烯(金属化合物)的光谱和电化学表征。. 这些有趣的化合物, 具有不寻常的光致发光性质, 在导电聚合物的设计中显示出作为单体单元的前景, 用于能量传递应用, 作为发光二极管(led)中的发光物种, 作为化学传感器的组件. 化合物的发光量子产率最近已经确定,发光猝灭研究正在进行中. 特别有趣的是许多这些化合物所表现出的戏剧性聚集诱导发射(AIE), 其中,发光收率比未聚集的化合物增加了两个数量级以上. 目前的研究方向还包括开发用于增加水溶性的取代金属化合物, 提高发光率, 以及用作发光探针.

光致发光也是含有稀土离子e的化合物的研究课题.g., Tb(III), Eu(III),或Dy(III)和双氰金酸或双氰金酸离子. 这些化合物似乎具有能量转移特性,导致稀土光致发光的“可调”激发.

其他感兴趣的领域包括基于荧光和/或化学发光的光纤探针的开发,以及用于测定痕量二恶英的基于化学发光的免疫分析系统的开发.

最近资助:国家科学基金会,美国.S. 鱼类和野生动物管理局, EOSAT公司, 匹兹堡会议纪念国家补助金计划, 美国化学学会石油研究基金(PRF), 澳客网官网.

蒂娜小,生物化学

博士的一个主要研究领域. 斯莫尔的实验室正在研究属于Jagged1/Notch和成纤维细胞生长因子(FGF)家族的蛋白质如何相互作用并调节脂肪细胞的分化,以响应胰岛素等激素. 因为脂肪组织的发育和功能也依赖于成熟脂肪细胞的能力,以确保血管系统支持其代谢需求, 该研究还包括分析Jagged1/Notch和FGF作为血管生成调节剂的相互作用-从现有的血管系统形成新的血管.

小实验室的第二个研究项目是一项毒理学研究,描述了多溴二苯醚(PBDEs), 阻燃剂:在各种家庭用品中用作阻燃剂的化学物质, 间充质干细胞分化上有吗. 特别是, 研究的重点是分析这些内分泌干扰化学物质对间充质干细胞生长动态及其分化为脂肪细胞和成骨细胞的能力的影响. 这些研究还记录了早期接触多溴二苯醚对脂肪和骨骼形成的影响. 这两个项目的最终目标是了解这些信号介质与人类健康和疾病之间的联系. 这两个研究项目都结合了细胞培养和体内生物医学模型,如小鼠和斑马鱼. 技术包括标准生化/分子生物学方法,包括定量RT-PCR, 免疫印迹, 和ELISA. 此外,博士. 斯莫尔利用克隆等分子技术来培育转基因小鼠和斑马鱼进行研究. 这些项目包括与澳客网官网的科学家合作, 缅因州医学中心研究所, 纽约州立大学Geneseo, 缅因大学, 贝茨学院和魁北克大学, 蒙特利尔.

约翰·斯塔布斯,物理化学

第一个领域是DNA传感器微阵列技术, 它是由单链DNA寡聚物结合在表面上组成的. 这项技术的发展依赖于DNA变性或“融化”和杂交跃迁的知识, 他们对许多变量的敏感性留下了几个悬而未决的问题, 例如,溶液和结合DNA之间的物理环境的变化影响杂交的机制, 或几乎相同序列的竞争性吸附.

第二个领域试图改进分离技术,使用相当无害的材料,如超临界二氧化碳和聚乙二醇,以实现传统工艺对更有害的材料所做的事情. 分子模拟允许以优化溶剂化条件为目标对这样的系统进行建模,并通过使用不同的热力学(e.g. 温度和/或压力)条件和成分.

James Vesenka,物理学

"Dr. V”利用扫描探针显微镜(SPM)研究了四股“g线”DNA的自组装过程. 他对理解自组装过程的动力学以及g线DNA与底物和双链DNA的相互作用感兴趣. g线是纳米电子器件令人兴奋的候选材料, 所以他对它们的电子性质和在微观层面上用SPM操纵自组装结构的能力很感兴趣. 随着快速局域网的出现,他使用虚拟网络计算将敏感的SPM安全地连接到介绍物理实验室的嘈杂环境中.

Dr. V也在物理教育学领域进行研究. 他正在通过使用多重表示学习工具开发更有效的物理入门教学方法, 也称为“建模”,,其中包括更好的学生评估程序. 2000年夏天,他在缅因州和加利福尼亚州组织了两次培训职前和在职科学教师的讲习班.

资助:研究公司, 国家科学基金, 缅因州数学和科学联盟.

合作项目

在纽大读生物化学的时候, 你有能力与其他生物学科的其他学生和教师合作, 化学, 以及物理学科.

了解新大学的学生研究人员和他们的教师导师如何开展跨学科研究项目,重点是对抗耐药细菌.

从实践经验中学习

你是否在协助教员进行研究, 在当地一家生物技术公司实习, 或者在实验室里设计你自己的实验, 实践学习是你的专业不可分割的一部分. 在澳客网官网首页,你不只是学习生物化学——你自己 do 生物化学.

实习

暑假期间,你可以在家乡的医院等地方实习, 私人或政府实验室, 教育机构, 或者科学中心. 或在学年期间与澳客网官网合作的著名雇主之一实习:

  • IDEXX
  • Lonza
  • 杰克逊实验室
  • Envirologix
  • Katahdin实验室

有关更多信息,请联系 文理学院实习办公室 化学和物理联系辛西娅西蒙(207)602-2540或 csimon@lbm-efo.com.